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案例分析题：案例：大班美术活动时，王老师请全班幼儿根据自己的意愿创作一幅主题画。老师先引导幼儿说出自己感兴趣的主题，然后根据他们的需求提供绘画材料，大家便兴致勃勃地画起来。在巡视过程中，王老师发现冬冬把太阳画成了绿色，但没有干涉冬冬的绘画进程，等冬冬画完后，王老师问：“冬冬，你的太阳是绿色的呀!能告诉老师为什么吗?”冬冬回答：“天气好热呀!绿色太阳看起来凉快一点。” 王老师请冬冬给全班分享了他的想法，表扬了冬冬的奇思妙想，鼓励大家画出更多有创意的作品。问题：结合上述案例，分析幼儿园教师如何理解和遵循尊重和保护儿童原则。

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以下属于语言法包含的方法小类是（）

A、移情法
B、角色扮演法
C、谈话法
D、游戏法

幼儿园为幼儿做好入学准备，广义的入学准备是指（）

A、对幼儿园大班儿童进行有针对性的入学准备教育
B、整个 3 年的幼儿园都在为入学作准备
C、对幼儿园中班儿童进行入学准备教育
D、对幼儿园小班儿童进行入学准备教育

福禄贝尔认为儿童有四种本能，不属于这四种本能的是（）

A、活动的本能
B、创造的本能
C、艺术的本能
D、宗教的本能

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